BERJUMPA MI AT-TAQWA BERSAMA DI JANNAHNYA

 BERJUMPA MI AT-TAQWA

BERSAMA DI JANNAHNYA

Bersama merajut makna

Memberikan sejuta Cerita

Membingkai kisah di MI AT-TAQWA

Semoga kebersamaan, asa dan Cinta

Kan membersamai kelak di JannahNya

Barakallahu fiikum...

Semoga kalian tetap istiqomah

Melangkah menapakan kaki dalam kebenaran

Bersama dengan RidhoNya.

Akhirussanah MI AT-TAQWA

angkatan 12

Kamis, 27 Juni 2019

Selengkapnya

Read More

Visi dan Misi

 

VISI, MISI, DAN TUJUAN MADRASAH

 

 

1. Visi Madrasah

Madrasah Ibtidaiyah At Taqwa Nguter sebagai lembaga pendidikan dasar berciri khas Islam perlu mempertimbangkan harapan murid, orang tua murid, lembaga pengguna lulusan madrasah dan masyarakat dalam merumuskan visinya. Madrasah Ibtidaiyah At Taqwa Nguter juga diharapkan merespon perkembangan dan tantangan masa depan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi; era informasi dan globalisasi yang sangat cepat. Madrasah Ibtidaiyah At Taqwa Nguter ingin mewujudkan harapan dan respon dalam visi berikut :

“TERWUJUDNYA PESERTA DIDIK YANG BERIMAN, CERDAS, TERAMPIL, MANDIRI, BERAKHLAKUL KARIMAH, DAN PEDULI LINGKUNGAN”

 

Indikator Visi MI AT TAQWA NGUTER

1. Mampu mewujudkan lulusan yang beriman kepada Allah SWT,

2. Mampu mewujudkan siswa dan lulusan yang menguasai ilmu pengetahuan dan berprestasi sesuai minat dan bakatnya,

3. Mampu mewujudkan perilaku siswa yang terampil dan mandiri,

4. Mampu mewujudkan perilaku siswa yang beraklak mulia dan sesuai adab – adab Islami,

5. Mampu mewujudkan siswa untuk peduli terhadap lingkungan.

 

 

2. Misi Madrasah

1. Mengajarkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT melalui pengamalan aturan agama Islam,

2. Meningkatkan ilmu pengetahuan dan teknologi,

3. Membangun jiwa kemandirian melalui upaya pembiasaan, keterampilan, dan pengembangan diri,

4. Menanamkan akhlaqul karimah dengan membiasakan berperilaku sesuai dengan adab – adab Islami,

5. Menanamkan perilaku hidup bersih dan sehat.

 

3 Tujuan Madrasah

              Mengacu pada visi dan misi madrasah, serta tujuan umum pendidikan dasar, tujuan madrasah dalam mengembangkan pendidikan ini adalah sebagai berikut :

1. Meletakkan dasar keimanan yang kuat bagi peserta didik.

2. Membentuk peserta didik menjadi insan yang cerdas, terampil, dan berakhlakul karimah.

2. Mempersiapkan peserta didik menjadi insan yang mandiri.

3. Mempersiapkan peserta didik  agar mampu menerapkan ilmunya di kehidupan masyarakat.

4. Mempersiapkan peserta didik yang peduli pada lingkungan.

 

Bertolak dari tujuan umum  tersebut, tujuan  pendidikan MI At Taqwa Nguter

dijabarkan ke dalam indikator  tujuan yang lebih khusus sebagai berikut :

1. Terlaksananya kegiatan pembelajaran 100% tepat waktu.

2. Memperoleh nilai rata-rata UM Tahun 2023 mencapai nilai minimal 7,0 yang diperoleh dengan cara jujur, disiplin, dan kerja keras.

3. Proporsi lulusan yang melanjutkan ke sekolah/madrasah unggul minimal 80% yang diperoleh secara jujur.

4. Memiliki hafalan 2 juz untuk kelas reguler dan 4 juz untuk program khusus, hadist, hafalan doa harian, shalat dhuha dan 5 waktu berjamaah tepat waktu dengan suka rela.

5. Memiliki kebiasaan berjabat tangan dengan tamu yang dijumpai di lingkungan Madrasah dengan ikhlas dan disiplin.

6. Memiliki kebiasaan senantiasa berjalan di lingkungan Madrasah, untuk menjaga ketertiban dengan ikhlas dan disiplin.

7. Memiliki kepekaan terhadap kerapihan, kebersihan, dan keindahan lingkungan Madrasah dengan ikhlas dan disiplin.

8. Memiliki kepekaan terhadap kegiatan sosial lingkungan Madrasah dengan ikhlas dan disiplin.

9. Membentuk kedisplinan warga madrasah yang  datang ke Madrasah dan pulang, 100% tidak ada yang terlambat atau mendahului dengan ikhlas dan disiplin.

 

 

4.    Target Madrasah

Secara umum, target MI At Taqwa Nguter adalah sebagai berikut :

1. Terciptanya kegiatan di madrasah yang terencana dan terarah dengan acuan manajemen yang baik.

2.  Meningkatnya kualitas para guru dan jajaran pengelola madrasah lainnya, sehingga memungkinkan terciptanya proses belajar mengajar yang kondusif dan menciptakan output yang handal.

3. Berfungsinya unit – unit pendidikan baik  yang berkaitan dengan kegiatan siswa, guru dan kepala madrasah serta seluruh jajaran pengelola dan masyarakat, baik unit organisasional maupun fungsional, sehingga memungkinkan terjadinya kerjasama yang baik dan terbangunnya rasa tanggung jawab bersama antara kita.

4. Terciptanya pembelajaran yang efektif dan efisien.

5. Menghasilkan output dan outcame yang berkualitas.

6. Bisa bersaing dengan sekolah dan madrasah lainnya.

7. Terbentuknya generasi Qurata’ayun dan Qur’ani.

 

Read More

Selamat kepada Ananda Zakia Shofihamidah

 

Read More

Liburan, Kantor MI Plus At-Taqwa Nguter-Sukoharjo Disatroni Maling

 Nguter, El-Taqwa.Com- Memasuki hari keempat libur semester gasal tahun ajaran 2015/2016, kantor Madrasah Ibtidaiah (MI) Plus At-Taqwa Nguter disatroni kawanan maling pada Kamis dini hari, 24 Desember 2015.

Hingga berita ini ditayangkan, lembaga pendidikan yang bernaung di bawah Yayasan Islam At-Taqwa Nguter ini disinyalir mengalami kerugian mencapai delapan juta rupiah akibat insiden tersebut.

"Kantor TU (Tata Usaha –red) MI At-Taqwa kecurian tadi malam,” ujar Hasan Mursiro kepala MI Plus At-Taqwa Nguter.

“Kerugian sekitar delapan juta dan sekarang sedang dilakukan olah TKP dari Kepolisian Sektor Nguter,” imbuhnya.

Berdasarkan pengamatan terhadap data foto yang diterima redaksi El-Taqwa.Com, ratusan dokumen siswa dan guru di kantor Tata Usaha MI At-Taqwa tampak berceceran tak keruan.

Pencuri sepertinya memang menargetkan uang yang disimpan di kantor tersebut. Ust Hasan  menuturkan bahwa ketika berita ini diterbitkan, memang hanya uang yang terlihat raib dari dalam kantor TU.

“Syukur alhamdulillah, masih tersisa beberapa uang di dalam laci guru yang gagal dibuka oleh kawanan pencuri tersebut,” imbuhnya.

Insiden pencurian ini adalah satu dari sekian insiden pencurian serupa yang pernah dialami oleh MI At-Taqwa Nguter selama tahun 2015.

Di awal 2015 silam, satu insiden pencurian terjadi tepat ketika seluruh siswa di sekolah terfavorit di Kecamatan Nguter itu menjalankan ibadah salat Asar secara berjamaah.

Ust Tarwanto, yang dulu menjabat sebagai kepala sekolah, menuturkan bahwa satu set laptop dan uang tiga juta rupiah yang berada di dalam tasnya hilang ketika beliau menaruhnya di dalam kantor untuk ditinggal melaksanakan salat berjamaah.

Meski demikian, reputasi MI Plus At-Taqwa Nguter terus saja melesat tinggi.

Berdasarkan laporan akademik tahun ajaran 2014/2015, MI Plus At-Taqwa Nguter berhasil menjadi sekolah dengan nilai ujian akhir nasional tertinggi di tingkat SD/MI di Kecamatan Nguter, Sukoharjo.

Ketika banyak sekolah dasar negeri yang hampir tutup karena kekurangan peserta didik, MI Plus At-Taqwa Nguter justru kuwalahan menghadapi besarnya antusias masyarakat Nguter dan sekitarnya untuk menitipkan pendidikan anak-anak mereka di madrasah tersebut.

MI Plus At-Taqwa Nguter merupakan lembaga pendidikan bertipe madrasah ibtidaiah (setara Sekolah Dasar) yang menerapkan sistem full-day school di mana lama pendidikan di instansi tersebut dimulai pada pukul 07.00 sampai dengan 16.00 setiap harinya.

Selain unggul di bidang pelajaran umum, MI Plus At-Taqwa Nguter juga terkenal jempolan dalam urusan pendidikan diniah (keagamaan).

Mulai tahun ajaran depan, MI Plus At-Taqwa akan membuka kelas tahfidz, di mana siswa yang memiliki kemampuan dan minat untuk menghafal Quran akan diakomodasi dan didukung semaksimal mungkin dengan target hafalan enam juz ketika lulus dari madrasah tersebut.(Irfan)

Read More

Muhammad Izzuddin Sang Juara Tartil SD/MI dari MI At Taqwa Nguter

 

Read More

SELAYANG PANDANG MI AT-TAQWA NGUTER

Ide perlunya didirikan Sekolah Islam tingkat Dasar muncul pada tahun 2002, pengurus Yayasan Islam At-Taqwa yang waktu itu diketuai oleh bapak Tarwanto dan bapak Edy Mursito sebagai sekretaris merintis berdirinya Sekolah Dasar Islam bersama bapak Sartana salah seorang warga Nguter yang sudah lama berkecimpung dalam dunia pendidikan.

Pada tanggal 15 Juli 2002 berdirilah MI Plus At-Taqwa dengan Kepala Sekolah bapak Sartana, S.Ag. Peserta didik pada periode pertama berjumlah 14 siswa, dan tempat belajar waktu itu berada di serambi Masjid Al Barokah, yang berada di desa Nguter, Rt.02 Rw.08 Kec. Nguter.

Pertimbangan utama didirikan Sekolah Dasar Islam di wilayah Nguter, sbb :

~  Di wilayah Nguter dan sekitarnya belum ada Sekolah Islam tingkat Dasar yang Full Day dan sesuai dengan harapan orang tua, khususnya wali murid RA At-Taqwa.

~  Sebagai kelanjutan pendidikan siswa-siswi yang telah Lulus dari RA At-Taqwa khususnya dan TK Islam pada umumnya.

Sejak awal pendirian MI Plus At-Taqwa telah diserahi mengelola tanah wakaf seluas 322 m2 dari jama’ah Masjid Al Ikhlas Nguter. Namun baru sekitar 1 tahun 9 bulan, dengan rahmat Alloh dan bantuan para muhsinin, Yayasan Islam At-Taqwa dapat membangun kelas sebanyak 3 lokal. Setelah lokal tersebut jadi, maka para siswa dipindahkan dari Masjid Al Barokah ke Gedung MI Plus At-Taqwa yang berada di desa Nguter Rt.01, Rw.04 Kecamatan Nguter, tepatnya tanggal 28 April 2004. Saat itu 2 lokal untuk kelas, yaitu kelas I dan II dan satu lokal untuk kantor.

Yayasan Islam At-Taqwa mendirikan sekolah Islam tingkat Dasar memilih jalur MI yang menginduk ke Depag dengan pertimbangan :

-   Nama Madrasah Ibtidaiyah lebih membawa syiar Islam dibanding dengan nama SD, karena image masyarakat daerah Nguter dan sekitarnya, MI adalah sekolah agama.

-   Lembaga Pendidikan dengan nama MI diminati oleh masyarakat Sukoharjo, hal ini terbukti di kota Sukoharjo ada sebuah MI pada tahun 2002 memiliki siswa kurang lebih 600 siswa.

Adapun kata Plus yang dicantumkan pada MI Plus At-Taqwa maksudnya adalah MI At-Taqwa mempunyai beberapa keunggulan (nilai plus), diantaranya :

-   MI At-Taqwa sebuah sekolah yang memperhatikan prestasi ibadah dan akhlak selain prestasi akademis.

-   Siswa dengan waktu belajar selama kurang lebih 6 tahun insya Allah mampu hal-hal sebagai berikut :

~  Membaca Al Quran dengan tartil

~  Hafal Al Quran 1 Juz

~  Hafal Hadits 80 hadits

~  Mampu berbahasa arab tingkat dasar

-   MI At-Taqwa menggunakan sistem Fullday School, yaitu belajar sehari mulai jam 07.15 – 15.00 WIB

Saat ini MI At-Taqwa telah memiliki 343 siswa. Tenaga pengajar yang ada sebanyak 28 guru yang kompeten dalam bidangnya. Untuk pengajar materi umum dibimbing oleh guru lulusan Sarjana (S1) dan Magister (S2) dari Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta. Untuk pengajar materi agama dibimbing oleh guru lulusan LIPIA Jakarta, Ma’had Abu Bakar Ash Shiddiq UMS, dan Pondok Pesantren.

Read More

PPDB 2013

Read More